在撰写乐高编程的创新点时，可以从以下几个方面进行阐述：
创意启发
强调乐高编程如何激发孩子们的创造力和创意思维。通过乐高积木，孩子们可以自由组合和搭建各种模型，从而实现自己的想法和创意。
技术融合
介绍如何将编程技术与乐高积木相结合，让学生在搭建模型的过程中学习编程思维和技能。这种结合不仅提高了孩子们对编程的兴趣，还使他们能够将创意转化为实际的作品。
问题解决能力
阐述乐高编程如何提升孩子们的问题解决能力和逻辑思维能力。通过编程控制乐高模型完成特定任务，孩子们需要学会分析问题、设计解决方案并实施，从而培养他们的实践能力。
团队合作
强调乐高编程课程通常以小组形式进行，学生需要与队友合作完成任务。这种团队合作不仅能够培养孩子们的协作精神，还能激发他们的创新思维。
实践操作
描述编程乐高课程注重实践操作，学生需要亲自动手搭建乐高模型，并编写程序来控制模型的行为。这种实践操作可以增强学生的动手能力和问题解决能力。
计算思维
强调乐高编程在提升计算思维方面的作用。通过引导孩子使用图形化编程语言组装程序，帮助他们理解程序逻辑与算法，为日后的编程学习奠定坚实基础。
个性化学习
介绍乐高编程如何支持个性化学习，每个学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的项目和挑战，从而实现自我成长和进步。
通过以上几个方面的阐述，可以全面展示乐高编程的创新点和教育价值，吸引更多学生参与并培养他们的综合素质。