低年龄孩子学习编程的规划可以遵循以下步骤：
早期启蒙（3-6岁）
激发兴趣：通过有趣的游戏和活动，如使用积木、拼图等玩具进行逻辑训练，以及使用编程启蒙课程如编程猫、核桃编程等，激发孩子对编程的好奇心。
图形化编程：引入Scratch或ScratchJr等图形化编程工具，通过拖拽图形完成简单任务，让孩子在玩乐中学习编程基本概念，如顺序、循环和条件判断。
基础阶段（6-12岁）
继续图形化编程：孩子已经具备一定的逻辑思维能力和数学基础，可以继续学习Scratch，并通过制作动画、游戏和互动故事来巩固编程知识。
学习Python：当孩子掌握了一定的图形化编程后，可以开始学习Python。Python语言简单易学，适合小学高年级学生，可以帮助他们更深入地理解编程原理，并培养创造力和解决问题的能力。
进阶阶段（12岁以上）
学习C++：如果孩子有奥数学的基础并打算走信奥赛路线，五年级开始学习C++是合适的。C++是信奥赛官方指定的唯一语言，这个阶段不再建议学习图形化编程或Python。
参加竞赛：随着孩子编程能力的提升，可以参加一些编程竞赛，如CSP-J、CSP-S、NOIP省赛或NOI国赛，以检验学习成果并锻炼孩子的编程实战能力。
建议
家长参与：家长在孩子学习编程的过程中扮演着重要角色，应提供必要的支持和引导，鼓励孩子探索和创新，同时避免过度强调技能学习而忽略其他方面的发展。
选择合适的学习资源：根据孩子的兴趣和能力选择合适的学习资源和工具，如编程书籍、在线课程、编程社区等，以保持学习的兴趣和动力。
注重实践：编程学习应注重实践，让孩子通过实际项目来应用所学知识，从而提升编程技能和解决问题的能力。