灯光编程教学大纲可以按照以下结构进行编写：
课程基本信息
课程名称
课程代码
适用对象
课程性质与任务
教学内容
编程基础
编程结构模块介绍
“重复执行”命令的应用
灯光原理
灯光的基本原理
色温、亮度、色彩、光束角度的概念
灯具的分类和特性
灯光设备使用
灯具、调光器、灯光控制台的使用
灯光设备的功能和操作方法
灯光布置
根据演出需求设计灯光布置方案
灯光位置、角度、亮度、色彩等参数的设置
灯光控制技术
预设、调光、颜色混合、运动控制
使用灯光控制台进行编程和调试
创意和审美能力培养
灯光设计的创意方法
根据演出需求进行灯光设计和调整
团队协作能力培养
与其他舞美、音响技术人员的沟通协作
安全意识培养
灯光设备的安全使用和维护
应对突发情况的应急措施
教学方法与手段
理论教学
实践操作
案例分析
小组讨论
实际操作练习
课程考核与评估
平时成绩（理论、实践操作、作业）
期中考试
期末考试
项目实践
其他项目
课外学习资源
相关书籍和资料推荐
进一步学习方向
通过以上结构，可以编写出一份全面、系统的灯光编程教学大纲，帮助学生系统地掌握灯光编程的基础知识和技能，并培养其实际应用和创新能力。