少儿编程教学在当前具有较大的发展潜力和前景，但也存在一些问题和挑战。以下是一些关键点：
市场需求与认知
少儿编程教育在国内逐渐受到重视，尤其是在一线城市和部分二线城市，家长对孩子的编程教育越来越认可。
然而，在三四线城市，家长对少儿编程的认知和接受度仍然较低，市场有待进一步开发。
师资问题
少儿编程教师的专业水平参差不齐，许多机构招聘的要求较低，导致教师素质参差不齐，影响了教学质量。
有编程基础但没有教育经验的程序员转行做少儿编程教师，可能缺乏必要的教学方法和教育理念。
课程体系与教材
目前国内缺乏成型的、公认的少儿编程教材体系和权威的评价体系。
课程设计不够完善，缺乏系统性和持续性学习的迭代性。
教学方式与互动
少儿编程教育通常采用线上和线下两种方式，线上课程具有灵活性高、经济负担轻等优势。
线下课程则更注重互动和实践，家长更信任其教学质量。
职业前景与发展
少儿编程指导师作为一个新兴职业，薪资水平较高，工作环境相对舒适，且有较大的职业发展空间。
随着政策的支持和市场需求的增加，少儿编程教育市场将逐渐下沉至三四线城市。
认证与提升
一些权威机构颁发的证书可以提升教师的职业竞争力，如中央电化教育馆的认证。
建议：
选择正规机构：家长在为孩子选择少儿编程机构时，应选择有良好口碑和权威认证的正规机构，确保教学质量。
关注师资水平：了解教师的背景和专业水平，优先选择有教育经验和教学经验的教师。
了解课程体系：仔细考察机构的课程体系是否完善，是否符合孩子的学习需求和兴趣。
参与实践活动：鼓励孩子参与编程实践活动，培养他们的动手能力和创造力。
总体而言，少儿编程教学具有广阔的发展前景，但也需要不断改进和完善，以满足家长和孩子的需求。