评价编程课时，可以从以下几个方面进行：
课程内容与教学方法
课程内容是否丰富多样，是否能够激发学生的兴趣和创造力。
教学方法是否灵活多样，是否能够针对不同的学生个体差异进行个性化教学。
师资力量
教师是否具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
教师是否能够灵活运用不同的教学方法和策略，引导学生学习编程的基本知识和技能，同时激发学生的创造力和创新思维。
教学环境和设施
教室设施是否完备，是否有足够的电脑和软件资源供学生使用。
学习环境是否舒适，是否能够提供良好的学习氛围和学习条件。
教学效果和学生反馈
通过学生的学习成绩和项目作品来评估教学效果。
学生的反馈可以从学习兴趣、学习动力、学习态度等方面进行评价。
课堂互动与参与度
学生是否能够积极参与课堂讨论，提出问题并参与解决方案的制定。
教师是否能够鼓励学生主动发言，激发学生的互动性。
实践与应用
课程是否提供了足够的实践机会，让学生能够将所学知识应用于实际项目中。
学生是否能够通过实践，提升自己的编程能力和解决问题的能力。
课程设计与实施
教学设计是否清晰，课堂教学实施是否良好，是否能够达到教学目的。
课程是否能够贯穿实例，培养学生的思维，注重过程体验，培养学生的探究能力。
反馈与改进
课程是否定期收集学生的反馈，并根据反馈进行相应的调整和改进。
教师是否能够及时解答学生的疑问，提供有效的学习支持。
通过综合评估以上方面，可以对编程课进行全面的评价，并提出建设性的改进建议，以帮助学生更好地提升编程能力和学习兴趣。