少儿编程职业规划可以从以下几个方面进行撰写：
职业目标
短期目标（1-3年）：熟练掌握至少三种编程语言（如Python、Scratch、C++）及其教学方法，参与编写一套系统的少儿编程教材，每月组织一次编程主题实践活动，提高孩子们的实践能力。
中期目标（3-5年）：成为学校编程教育的主要负责人，负责制定教学计划和培训教师团队，参与国内外的编程教育研讨会，分享教学经验和研究成果。
长期目标（5年以上）：成为一名有影响力的少儿编程教育专家，开展少儿编程教育相关的学术研究，发表研究成果，提升自己在行业内的知名度和影响力，提供教育咨询和评估服务，培训和指导新教师，编写教材和出版书籍。
职业路径
幼儿编程教师：专门从事幼儿编程教育的教师，需要具备扎实的编程知识和教育教学能力，能够设计和实施适合幼儿的编程课程。
幼儿编程培训机构创办者：创建自己的幼儿编程培训机构，提供专业的编程教育服务，需要创业精神和管理能力。
幼儿编程课程设计师：设计适合幼儿的编程课程，结合幼儿的认知特点和学习需求，设计有趣、互动的编程课程。
幼儿编程教育顾问：为学校、幼儿园和家长提供专业的幼儿编程教育咨询服务。
幼儿编程教育产品研发：参与开发和改进幼儿编程教育软件、工具和游戏。
技能提升
持续学习：关注最新的编程技术和趋势，不断更新自己的知识，并将其应用到实际教学中。
教学创新：尝试创新教学方法和教学内容，通过游戏化学习、项目式学习等方式，提高学生的学习兴趣和效果。
课程设计：参与课程设计和开发，为学校或教育机构提供高质量的教学资源。
竞赛指导：鼓励并指导学生参加编程竞赛，提高学生的实践能力和竞争力。
行业参与
行业组织：积极参与行业组织和社群，分享自己的经验和见解，推动少儿编程教育的发展和创新。
研讨会：参与国内外的编程教育研讨会，分享教学经验和研究成果。
教材编写：写作相关的文章和教材，为更多的教师和学生提供有价值的资源和指导。
个人品牌建设
口碑建立：在行业内建立良好口碑，成为少儿编程教育领域的佼佼者。
影响力提升：通过学术研究、教育咨询和评估、培训和指导新教师等方式，提升自己在行业内的知名度和影响力。
通过以上规划，可以明确少儿编程教师或相关从业者在不同职业阶段的目标和路径，有针对性地提升自己的专业技能和行业参与度，最终实现个人职业发展和专业成长。