编程启蒙测评可以通过以下方法进行：
答题法
使用题目测试编程者的编程能力，例如编写程序来解决特定的问题，涉及基础数据结构、算法、语言功能等。
任务法
提供某一个具体的程序任务，例如编码游戏、动画、Web应用或其他程序等，以评估编程者的实际应用能力。
实操法
给编程者提供一些具体的编程操作，例如给出一个代码库，要求编程者完成其中的某些配置或功能，以考察其操作能力和编程思维。
项目作业评估
学生完成编程项目的作业，评估其代码的质量、可读性、效率等方面，并提供详细的代码评价和建议。
编程考试
通过编程题目，测试学生对于特定编程语言的掌握程度、解决问题的能力以及代码的正确性，包括选择题、填空题和编程题等不同类型。
代码演示和讲解
要求学生在课堂上进行实时的代码演示，并对其进行评估，这种方法可以评估学生的口头表达能力、程序设计思路和代码实现能力。
团队项目评估
将学生组成小组，完成一个大型编程项目，评估学生在团队合作、项目管理、代码质量和功能实现等方面的表现。
代码评审
学生相互评审彼此的代码，并提出改进意见，通过评审过程可以培养学生的代码审查和提升代码质量的能力。
编程实践活动
组织学生参加编程竞赛、开发实际应用或者参与开源项目等实践活动，通过活动结果对学生进行评估。
图形化编程软件
对于初学者，图形化编程软件是最佳选择，这类软件通常使用拖拽式的界面，让孩子们通过组合图形块来编写程序，既直观又易于学习。
设定学习目标
为孩子设定明确的学习目标，并根据孩子的年龄、兴趣和基础知识来制定，这些目标可以包括掌握Python的基本语法、编写简单程序、理解面向对象编程等。
检查作业和练习
在学习过程中，要给孩子布置一定量的编程作业和练习题，通过检查孩子完成作业的质量和速度，以及掌握练习题的情况，了解孩子对编程的掌握程度。
项目实践
让孩子参与实际的编程项目，锻炼他们的实战能力，这些项目可以是创建一个游戏、编写一个小工具或者参与一个开源项目等。
自主学习能力
观察孩子在遇到问题时是否能够主动查阅资料、向他人请教来解决问题，良好的学习习惯和自主学习能力对孩子的编程学习非常有帮助。
激发学习兴趣
关注孩子在学习编程过程中的兴趣和激情，如果他们对编程产生浓厚的兴趣，那么他们在学习过程中会更加主动投入，学习效果也会更好。
通过以上方法，可以全面评估孩子在编程启蒙阶段的学习成果和能力水平，并为他们提供有针对性的指导和反馈，以帮助他们更好地掌握编程技能。