日本小学编程教育 较为普及和重视，主要原因和现状如下：
教育体制的支持
日本教育系统重视STEM教育，即科学、技术、工程和数学教育。编程作为一门技术领域的重要组成部分，被纳入了日本学生的课程中。从小学开始，学生就接触到基本的编程概念和技能，通过系统的教学和实践，培养了他们对编程的兴趣和能力。
丰富的资源和机会
日本拥有丰富的编程教育资源和机会，包括编程培训机构、编程竞赛、编程俱乐部等。这些资源和机会为学生提供了不同层次和领域的学习和实践机会，帮助他们深入了解和掌握编程知识和技能。
文化环境的影响
日本文化注重精益求精、追求完美，这种精神也体现在学习编程上。日本少年们在学习编程时，注重细节、勤奋努力，追求代码的优雅和高效。这种态度和习惯培养了他们在编程领域的优势。
社会认可和就业机会
日本社会对于编程技能的认可度较高，许多优秀的编程人才受到社会的肯定和赞赏。此外，日本也拥有众多的科技公司和创新企业，为学习编程的年轻人提供了广阔的就业机会和发展空间。
政策推动
日本政府从2020年开始实施小学编程教育必修化，将编程教育纳入学校的课程中。日本小学开展编程教育的目的，是培养孩子在信息应用方面的基本能力和逻辑思维能力。日本政府希望让孩子们从小学义务教育中，就开始接触编程，谁对此感兴趣，并且还有天赋，今后就会被培养成IT领域的专家或技术人才。
总体来说，日本小学编程教育在教育体制、资源、文化和社会认可等方面都有较好的支持，使得日本年轻人在编程领域取得了较好的成绩。