当前教育存在的问题主要包括以下几个方面：
教育功利化：
过于追求分数与升学率，忽视了学生的全面发展。学校和家长过分注重考试成绩，导致学生缺乏兴趣爱好和创造力。
填鸭式教育：
教育过程中过分依赖记忆和灌输，忽视了学生的理解能力和分析问题的能力。这种教育方式可能导致学生厌学情绪和学习焦虑。
忽视个体差异：
现行教育体系往往按照相同的方式和节奏教授所有学生，无法满足每个学生的个性化需求，导致学习中的挫败感和潜能无法充分发挥。
教育资源分配不均：
城乡、地区、贫富之间的教育资源分配极度不均衡，优质教育资源主要集中在城市，而农村和贫困地区的教育条件相对落后。
教育评价体系单一：
主要以考试成绩为评价标准，忽视了学生综合素质的培养，导致学生难以适应社会的需求。
教师队伍建设不足：
部分教师教学水平不高，缺乏专业知识和教育能力，影响教育质量。
教育改革进展缓慢：
许多教育问题长期得不到解决，教育改革举步维艰。
家庭教育缺失或过度干预：
家长对孩子的教育责任认识不足，存在过度保护或过度干预的现象，影响孩子的独立性和适应性。
学生课业负担过重：
学生面临巨大的学业压力，身心健康受到影响。
社会对教育的支持不足：
教育投入不足，社会舆论对教育的片面追求加剧了家长对分数的焦虑。
教育内容与实际需求脱节：
教育体系中过于注重理论知识的传授，忽视了对学生实际操作能力和创新思维的培养。
应试教育导向严重：
教育体系和评价体系过于强调应试，导致学生学习动力不足，创新能力不足。
这些问题需要政府、学校、家庭和社会共同努力，通过改革教育体制、优化教育资源分配、改进教育评价体系和加强教师培训等措施来解决，以促进教育的公平和可持续发展。