选题的四大程序可以总结如下：
问题调研与文献查阅
问题调研：通过大量搜集和研读相关学科和专业的文献资料，了解科学问题的研究历史、现状和最新进展。这包括了解问题的科学意义和社会价值，以及已有研究的成果和不足。
文献查阅：在提出问题后，通过查询文献来验证问题的创新性、研究基础和可行性。注意发现学科领域的空白点和薄弱环节，整理分析现有的关键问题及其解决方法。
建立假说与确定选题
建立假说：基于科学原理和事实，对亟待解决的问题提出猜测性、尝试性的解释或方案。这是选题过程中的一个重要环节，有助于明确研究方向和预期成果。
确定选题：在题目中明确研究因素、受试对象及研究工作的性质与特点，并体现出假说的内容。同时，要对研究结果的预测进行限定，确保选题的科学性和实用性。
选题论证与反馈调整
选题论证：对选题的目的性、根据性、创造性、条件性和实用性进行论证。这包括论证课题是否适应社会和科技发展的需要，是否具有科学事实和理论依据，以及是否在理论和方法上具有先进性和新颖性。
反馈调整：选题过程是一个不断反馈和调整的过程，需要反复调研和多次论证。通过向专家请教、同伴讨论和自我反思，综合整理分析，最终确定有价值、有创新性且符合自身研究的课题。
确定研究领域与目标
确定研究领域：结合研究背景、发展趋势和未来科技发展变化，有针对性地进行选题，确保研究内容具有实际意义。
确定研究目标：明确研究活动的范围、目标、任务内容等，准确把握研究方向，并确保研究的可行性。这有助于有效指导研究活动，使其更加系统和高效。
这些程序可以帮助研究者系统地进行选题，确保选题的科学性、创新性和实用性，从而提高研究工作的成功率。