教育评估程序通常包括以下阶段：
教育评估的准备
确定评估目的和评估对象。
制定评估计划，包括评估目标、评估内容、评估方法、评估时间等。
收集信息，通过调查、访谈、观察等方式收集有关教育方面的各种信息。
教育评估的实施
学校组织自评并递交自评报告。
评估委员会对自评报告进行审查，并形成结论。
评估委员会派出考查小组实地考查学校的办学情况，并验证自评报告的真实性。
教育评估结果的分析与处理
对收集到的信息进行分析，评估教育质量、水平和发展趋势。
撰写评估报告，内容包括对教育的总体评价、优点和不足、改进建议等。
将评估报告向相关人员进行反馈，并根据评估结果提出改进措施和建议。
此外，教育评估程序还可能包括以下阶段：
申请与审核
评估委员会在规定时间内对提出的申请进行审核，并做出审核结论。
保持与督察
评估通过的学校需注意保持已取得的成绩，继续提高教学水平，并在合格证书有效期满前重新申请评估。
这些阶段共同构成了一个完整的教育评估流程，确保评估工作科学、系统、有效地进行。