程序性课程是指 通过一系列小步骤、积极反应、自定步调、及时反馈和低错误率的教学方法，帮助学生掌握学科知识和技能的课程。这种教学方式强调将学科知识分解成许多小项目，并按照一定的顺序排列，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对，及时得到反馈信息，使学生最终掌握知识。
程序性课程的特点包括：
小步子：
将教学内容分解成一系列小步骤，便于学生逐步掌握。
积极反应：
学生通过选择反应来参与学习，及时得到反馈。
自定步调：
学生可以根据自己的学习进度和能力选择学习步调。
及时反馈：
学生在学习过程中能够及时得到正确答案的反馈，帮助其纠正错误并加深理解。
低错误率：
通过及时反馈和正确引导，降低学生犯错的机会。
这种教学方式适用于各种学科的学习，包括编程、数学等，能够帮助学生从编程的角度去理解数学，运用数学知识。