在撰写重庆市普通高中生综合素质评价自我评价时，可以参考以下要点：
道德与公民素质
法律意识：遵守法律法规，维护公共秩序，诚实守信。
公德意识：关心集体，爱护公物，维护公共卫生。
政治抱负：作为团员，积极参与团组织活动，有政治进步意识。
学术能力
学习态度：明确学习目标，主动学习，求知欲强。
学习方法：合理安排时间，掌握科学学习方法，独立学习与研究问题。
创新能力：对艺术学习有兴趣，具有创新意识，善于提出问题和解决问题。
审美与表现
审美情趣：健康和审美情趣，不追求低级庸俗的东西，对艺术有天赋。
艺术表现：积极参加艺术活动，通过多种方式表现艺术才华。
体育活动
体育锻炼：注重锻炼身体，擅长篮球、乒乓球、游泳等运动。
社会实践能力
团队合作：在小组活动中积极交流，提高合作与交流能力。
社会实践：能积极主动完成分配的社会实践任务，对社会有深入了解。
性格特点
性格开朗：为人诚恳，乐观向上，兴趣广泛，具有组织能力和适应能力。
未来展望
自我提升：在中学生活中努力完善自我，提高学习成绩，为未来打下坚实基础。
在撰写自我评价时，应结合自己的实际情况，真实反映自己在上述方面的表现和进步。同时，可以适当举例说明自己的成就和收获，使评价更具有说服力和感染力。
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