劳动教育的目标主要包括以下几个方面：
树立正确的劳动观念
理解和形成劳动观，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
认识到劳动是人类发展和社会进步的根本力量，尊重劳动，尊重普通劳动者。
培养劳动精神
体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重劳动者。
培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
具备基本劳动能力
掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具。
增强体力、智力和创造力，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。
养成良好的劳动习惯
能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动。
珍惜劳动成果，养成良好的消费习惯，杜绝浪费。
提升审美素养和身心健康水平
在劳动教育中融入艺术教育元素，提升学生审美素养和创造美的能力。
通过体育锻炼和户外活动等形式的劳动教育，促进学生身心健康水平的提升。
培养创新精神和团队合作意识
鼓励学生进行创新尝试，培养其创新精神和创新意识。
通过团队合作完成项目任务，培养学生的团队合作精神和协作能力。
强化自我成长意识
在劳动过程中促进学生身心健康成长，形成积极的自我认知和价值观。
树立正确的职业观和人生观
培养学生的创新精神和创业意识，激发他们的潜能和活力。
这些目标旨在通过劳动教育，全面提升学生的劳动素养，培养他们成为具有良好劳动习惯、劳动技能和创新精神的现代公民。