高斯的数学故事充满了传奇色彩，从小就展现出了非凡的数学天赋。以下是一些关于高斯数学故事的内容：
数童
高斯在年纪很小的时候就展现出了惊人的数学才能。有一次，他的老师让同学们计算1到100的和，而高斯只用了几秒钟就给出了答案——5050。他是通过将1和100相加，2和99相加，以此类推，一共有50组，每组的和都是101，因此最后的总和就是50乘101，即5050。
黑板上的算式
高斯曾经在学校里遇到一个讲师，他给学生们布置了一个复杂的连加算式，要求学生们算出它的和。高斯没有花费很长时间，就在黑板上写下了答案100，证明了自己的计算是正确无误的。他通过将原来的算式反复翻转，在每个数字的下面排上相同的数字，然后将每一列相加得出的和都是101，这就是高斯的精神算法。
高斯的快算
高斯有一次参加了一场数学竞赛，其中有一道难题需要人们在60秒内计算100到1000中所有的数的个位数的总和。就在其他数学家还在苦苦思索时，高斯就用心算的方式得出了正确答案，那就是4500。他发现个位数出现的规律是循环的0~9，共10个数，每100个数就会出现10遍循环，因此每个循环的和一定是1+2+...+9=45；再根据100除以10得10余0，所以每个循环乘以10也等于450。因此，100到1000中所有位数上的数字的和就是45×10+450=4500。
质数分解
高斯从小就发现了一个重要的数学原理：所有的自然数都可以被分解为质数的乘积。这个简单而深刻的洞察力预示了他未来数学生涯的伟大成就。
解决1到100的和
高斯在小学时代就轻松解决了老师提出的1至100等差数列求和问题。他通过将1加至100与100加至1排成两排相加，得到101+101+101+...+101+101，共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案5050。
这些故事不仅展示了高斯非凡的数学才能，还体现了他独特的思维方式和创新力。他的这些成就使他被誉为“数学王子”，奠定了他以后在数学领域的伟大地位。