小学语文的核心素养主要包括以下几个方面：
语言能力：
包括听说读写的基本技能，以及运用语言进行有效沟通的能力。这是语文素养的基础，也是学生日常学习和生活中不可或缺的能力。
思维能力：
在语文学习中，学生需要培养批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。通过阅读、表达等活动，学生能够主动思考，运用想象与联想，形成对客观事物的初步认识，并对语言和文学形象有初步的理解。
审美情趣与文化修养：
学生应形成正确的审美意识，具备健康向上的审美情趣与鉴赏品位，并逐步掌握表现美、创造美的方法。同时，学生需要了解和传承中华文化，尊重多元文化，形成正确的价值观。
学习方法与习惯：
学生应掌握有效的学习方法，如阅读、背诵和写作，并学会科学有效的学习策略，以自主学习和终身学习。
文化传承与理解：
学生需要继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，理解与借鉴不同民族和地区的文化，拓展文化视野，增强文化自觉，提升中国特色社会主义文化自信。
这些核心素养的培养旨在帮助学生全面发展，不仅提高他们的语文能力，还注重培养他们的思维品质、审美情趣和文化修养，使他们在未来的学习和生活中具备更强的综合素养和竞争力。