幼儿园师德师风培训内容主要包括以下几个方面：
高尚的道德品质
关爱幼儿，尊重幼儿，关心幼儿身心健康。
教师应具备的高尚品质，如诚实守信、公正无私、敬业爱岗等。
职业操守
诚实守信、公正无私、敬业爱岗等职业操守的培养。
教师与学生、家长、同事之间的良好沟通与协作，提高团队协作能力。
法律意识
确保在教育教学活动中遵守国家法律法规，如《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。
职业素养与行为规范
明确教师在职业形象、言行举止、与家长沟通等方面的规范要求，培养良好的职业习惯。
关爱幼儿与教育公平
关注每一位幼儿的发展需求，实现教育公平，为幼儿创造一个温馨、平等的成长环境。
案例分析与反思
通过实际案例分析，引导教师反思自身的教育行为，总结经验教训，不断提升师德水平。
理论学习与思想素质提高
加强理论学习，提高思想素质，有计划有步骤地开展师德教育活动。
建立激励机制
组织师德师风主题教育活动，构建和谐校园文化，建立科学的教师绩效考核体系，将师德表现纳入考核。
自我修养与提升
教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。
通过这些内容，使教师树立正确的价值观，为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。