判断一个音节是否为重读闭音节，可以依据以下三个要素：
必须是重读音节：
这意味着该音节在单词中是被强调的，通常带有重音符号。
最后只有一个辅音字母：
闭音节是指以辅音音素结尾的音节，而重读闭音节特别强调这个辅音字母是最后一个字母。
元音字母发短元音：
在重读闭音节中，元音字母发的是短元音，而不是它本身的长元音或双元音。
此外，如果一个动词以重读闭音节结尾，在加-ed或-ing时，需要双写最后一个辅音字母。
示例
begin：这个单词有两个音节，但重读在第二个音节/gin/上，/gin/是一个以辅音字母结尾的重读闭音节。
big：这个单词以辅音字母结尾，且元音字母发短元音，因此是重读闭音节。
hot：同样，这个单词以辅音字母结尾，元音字母发短元音，是重读闭音节。
通过以上要素，我们可以判断出哪些音节是重读闭音节。希望这些信息对你有所帮助。