党员教育管理监督方面存在的问题主要包括以下几个方面：
重视不够：
部分党组织和党员对党员教育培训的重视程度不够，缺乏必要的政治责任感和紧迫感。一些党员放松了对自己的要求，缺乏党性锻炼，而部分党组织对党员的教育管理仅停留在口头上和文件上，没有真正落到实处。
制度执行不严：
虽然制定了大量的党员教育管理制度，但执行不够严格，存在制度挂在墙上、放在档案盒里，实际执行效果不佳的情况。一些党支部对不能长期按时参加学习的党员缺乏有效的管理措施。
教育形式不活：
党员教育方式大多还是采用传统的讲授式教学和简单的宣传活动，未能有效运用互联网和多媒体等现代化技术手段，导致教育内容单调枯燥，缺乏实用性和吸引力。
个性化教育不足：
党员的教育需求和接受能力各不相同，但在实际教育管理中，个性化教育尚未得到足够的重视，无法做到因人而异，进行有针对性的教育培训。
监督考核机制不健全：
对党员的监督考核工作不够严格和规范，缺乏有效的考核评价机制和奖惩机制，导致部分党员缺乏动力和压力，对党的理论学习和实践工作不够重视。
组织生活不规范：
一些基层党组织的“三会一课”组织不规范、不严格，组织生活内容单调空洞，党员教育制度落实不足，教育管理水平较低。
思想认识不到位：
部分同志对党员教育管理工作的指导思想存在模糊认识，认为经济工作重要，党员教育工作是软任务，导致党员教育工作被边缘化。
综上所述，加强党员教育管理监督方面存在的问题主要集中在重视不够、制度执行不严、教育形式不活、个性化教育不足、监督考核机制不健全、组织生活不规范以及思想认识不到位等方面。建议从提高思想认识、完善制度机制、创新教育形式、实施个性化教育、健全监督考核机制等方面入手，全面提升党员教育管理的质量和水平。