中学一级教师是中国中等学校教师职称体系中的一个中级职务，它相当于国家二级职业资格。以下是关于中学一级教师的一些关键信息：
评定条件
基本条件：
博士学历；
硕士学历并在二级教师岗位任教2年以上；
学士或大学本科毕业并在二级教师岗位任教4年以上；
大学专科毕业并在小学或初中二级教师岗位任教4年以上；
中等师范学校毕业并在小学二级教师岗位任教5年以上。
教育教学能力：
能够根据学生年龄特征和思想实际进行有效思想道德教育；
对所教学科有扎实的理论知识和专业知识，教学经验丰富；
有指导与开展教育教学研究的能力，并在课程改革、教学方法等方面取得成果；
在培养、指导三级教师方面有一定成绩。
科研成果：
在省级以上学术刊物上发表教育教学论文1篇；
或在市级学术刊物上发表教育教学论文2篇（均为独撰或第一作者）；
承担县级及以上教研部门组织的示范或观摩教学课1次并获得较好效果；
或在县级及以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获一等奖1次；
或获得市级及以上优秀教学成果奖1次；
受聘参加县级及以上教育部门审定的教材编写工作，编写的教材在县级及以上范围内推广使用或正式出版。
工作经验：
在农村学校或薄弱学校任教1年以上的工作经历可作为申报高级教师职称的必备条件。
职责
掌握学科知识，熟悉学科理论，并能根据学生实际情况调整教学；
传授正确的学科知识和相关的思想观念；
培养学生正确的价值观，树立良好的榜样。
职称等级
中小学教师职称分为初级、中级、副高级和正高级四个等级。
适用范围
适用于普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校、及省、市、县教研室和校外教育机构从事教育教学的中学教师、教研员和电教教师。
政治思想条件
遵守国家法律和法规，全面贯彻党的教育方针；
教育思想端正，师德良好；
敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；
严于律己，为人师表，关心、爱护学生，教书育人，团结协作。
学历、资历条件
高中或职业高中需具有大学本科毕业以上学历，且取得中学二级教师资格4年以上；
初中或职业初中需具有大学专科毕业以上学历，且取得中学二级教师资格4年以上。
计算机条件
熟练掌握计算机应用技术，参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。
专业技术工作经历（能力）条件
取得中学二级教师资格后，具备上述条件之一。
个人风采示例
李号，中共党员，中学一级教师，常州市教坛新秀，常州市教育系统优秀共青团干部，武进区教育系统第二期、第三期青干班学员，现任常州市武进区第二高级中学行政办副主任（主持工作）。
结语
中学一级教师是中学教育中非常重要的角色，他们承担着重要的教学职责，并在学生成长和教师专业发展中扮演着关键角色。