我国基础教育课程改革的时间线如下：
第一次课程改革：
1949—1952年。
第二次课程改革：
1953—1957年。
第三次课程改革：
1957—1963年。
第四次课程改革：
1964—1976年。
第五次课程改革：
1978—1984年。
第六次课程改革：
1985—1991年。
第七次课程改革：
1992—2000年。
第八次课程改革：
2001年至今。
建议：
了解我国课程改革的历程有助于把握当前课程改革的背景和方向。
可以进一步研究每次改革的具体内容和成果，以便更全面地理解课程改革的演变。