适合小学生朗诵的国学经典美文包括以下几篇：
《木兰辞》
-唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
-问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
-昨夜见军帖，可汗大点兵；军书十二卷，卷卷有爷名。
-阿爷无大儿，木兰无长兄；愿为市鞍马，从此替爷征。
-东市买骏马，西市买鞍鞯；南市买辔头，北市买长鞭。
-朝辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
《宴山亭·北行见杏花》
-裁剪冰绡，轻叠数重，淡着燕脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。
-易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦，问院落凄凉，几番春暮？
-凭寄离恨重重，者双燕何曾，会人言语？天遥地远，万水千山，知他故宫何处？
-怎不思量？除梦里曾去。无据，和梦也新来不做。
《苏幕遮·怀旧》
-碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
《论语》节选
-子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
-子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
-子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
《弟子规》节选
-凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
-泛爱众而亲人礼，泛敬众而亲仁。
《三字经》
-人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
这些经典美文不仅文字优美，而且富含哲理，适合小学生朗诵，有助于他们领略中华文化的博大精深。建议选择那些能够激发学生兴趣和情感共鸣的作品，使他们在朗诵的过程中感受到传统文化的魅力。