幼儿数学10以内分解的方法可以通过以下几种来进行：
使用儿歌和手势
可以通过教孩子唱一些简单的儿歌，如“1和9是好朋友，2和8手拉手，3和7真亲密，4和6一起走，5和5凑成一双手”等，同时配合相应的手势，帮助孩子理解数字之间的关系，并记住这些分解。
实物操作
利用家里的物品，如水果、积木、花生等，让孩子通过实际操作来理解数字的分解。例如，将五个苹果分成两个和三个，并在纸上写出对应的分解式，如5=2+3。通过反复操作和总结，孩子可以加深对数分解的理解。
摆圆片或手指操
可以通过摆圆片或者做手指操的方式，一边摆一边说，如“1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，6和4，7和3，8和2，9和1”，从而帮助孩子形成数字分解的表象，并逐渐熟练起来。
使用游戏
可以设计一些有趣的游戏，如用积木搭建房子，让孩子在搭建过程中理解数字的分解。例如，搭建房子需要6块积木，可以分解成2和4，通过重复游戏，孩子会慢慢建立数字分解的表象。
日常生活中的教育
在日常生活中，也可以利用一些场景来教育孩子，比如来客人后让孩子摆放筷子，一边摆一边数数，问孩子还差几双筷子，这样孩子就会慢慢学会分解。
数物对应
让孩子通过数物对应的方式来理解数的分解，比如将10个橘子分成两部分，通过实际操作和总结，孩子可以理解5可以分成2和3，5可以分成3和2等。
制作分合式
可以在纸上写下分合式，如1928374655，让孩子通过直观的观察和学习，形成表象，从而记忆和掌握数字的分解。
通过以上方法，幼儿可以更好地理解和掌握10以内的数字分解，这不仅有助于他们学习加减法，还能培养他们的数学思维和逻辑能力。建议家长在教学过程中，注重引导幼儿通过实际操作和游戏互动来学习，以激发他们的学习兴趣和积极性。