小学三年级的估算方法主要包括以下几种：
直观估算法：
通过观察数值的大小和位置，用大约的数值代替准确的数值进行运算。例如，将几个数相加时，可以先将个位数相加，然后将十位数相加，并将结果相加。
适量取整法：
当进行加减运算时，可以将数值适当地取整，以简化计算。例如，计算123+56时，可以将123取整为120，56取整为60，然后计算120+60=180。
隔位估算法：
当进行乘除运算时，可以先通过观察估算出一个近似的答案，然后进行精确的计算。例如，计算345*7时，可以将345取整为350，然后计算350*7=2450。
倍数估算法：
当进行两个数相乘时，如果其中有一个数是10、100、1000等倍数，可以通过调整另一个数的位置来简化运算。例如，计算5*40时，可以将5调整为50，然后计算50*4=200。
四舍五入法：
根据尾数的数值，决定是舍去还是进位。具体规则是，尾数小于或等于4的舍去，等于或大于5的进位。例如，计算255除以100时，尾数为5，进位后得到3。
进一法：
去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值比准确值大。例如，计算880除以200时，商为4，余数为80，采用进一法需要5条麻袋才能装完。
去尾法：
去掉数字的小数部分，取其整数部分。这种方法常常被用在生活之中。例如，计算3218个座位大约能容纳3200人。
数量单位估计法：
用实际生活中的物体去感知数量单位，实际体验数据的大小多少。例如，通过感知物品的大小来估计数量。
这些方法可以帮助小学生在不需要精确计算的情况下，快速得到一个合理的答案，从而提高计算效率和准确性。通过在日常生活中的实践和应用，学生可以更好地掌握这些估算方法。