教育叙事是一种记录和反思教育教学实践的方法，它通过讲述真实的教育故事来传达教育理念和经验。写好教育叙事需要注意以下几点：
明确记录内容：
教育叙事应该记录典型的教育实践，如教学方法、班级管理技巧、师生互动等，而不是简单地记录日常琐事。
积累意识：
要有意识地筛选和记录那些有效、有意义的教育实践，避免写成流水账。
故事性：
教育叙事应具有故事性，通过讲述具体的教育事件来展现教育过程和方法，使读者能够产生共鸣。
真实性：
叙述的教育事例必须是真实发生的，这样才能体现教育叙事的价值和意义。
人物主线：
叙事应以人物及其感受和思考为主线，通过人物的行为和变化来展现教育效果。
情感融入：
在叙述中融入作者的思想、情感和教育智慧，使叙事更加生动和感人。
结构清晰：
教育叙事应具有清晰的结构，包括开头、结尾和主体部分，使读者能够清晰地理解教育事件的起因、过程和结果。
目的明确：
教育叙事的目的不是自我陶醉，而是与读者分享教育经验和感悟，促进教育实践的改进和发展。
关注和谐：
教育叙事应关注师生当下需要和未来需要之间的和谐，通过教育实践促进学生的全面发展。
避免抽象：
在叙述中避免使用抽象的理论讨论，而是通过具体的教育事件和案例来阐述教育观点。
通过以上几点，可以有效地撰写出一篇高质量的教育叙事，既能够反映个人的教育实践，又能够对他人产生启发和借鉴作用。