教室安排程序通常包括以下几个步骤：
需求收集
教学管理部门（如本科生院、研究生院）根据教学计划提出排课教室数量及具体要求，并提交给教学资源管理中心。
资源调配
教学资源管理中心根据教室资源情况调配教室，可能包括不同校区、教室类别（如多媒体教室、阶梯教室等）、座位数以及使用时间。
排课与反馈
教学管理部门利用教室资源进行第一轮排课，并反馈排课数据与需求。教学资源管理中心根据反馈情况进行教室调剂。
预约系统
教师或学生登录教务管理系统或专门的预约系统，选择所需的校区、教室类别、座位数以及使用时间，查询并预约空教室。
审批与使用
提交预约请求后，系统或管理部门通常会在规定时间内完成审核。审核通过后，申请人可以打印教室借用单或相关审批文件，并根据规定使用教室。
管理与调整
在考试期间，部分区域可能会进行封闭管理，以确保考试顺利进行。考研教室的分配通常由具有权威性和公信力的考试主管机构进行，以确保所有考生的公平性和公正度。
反馈与改进
教学管理部门和教学资源管理中心会定期收集反馈，根据实际情况进行教室资源的调整和优化，以满足不断变化的教学需求。
这些步骤确保了教室安排的公平性、合理性和高效性，满足了不同教学活动的基本需求。