通识课，也称为非专业课程，是指 除专业教育之外的基础教育课程。这些课程旨在拓宽学生的视野，培养独立思考与判断能力、社会责任感和健全人格。通识课程包括语言课程、数学课程、文学与艺术课程、历史与文化课程、社会分析课程、道德思考课程等。它们通过知识的基础性、整体性、综合性、广博性，使学生避免偏狭，学会做人。
通识教育重在“育”而非“教”，提供的选择多样化，学生可以通过这些选择自由地、顺其自然地成长。通识教育不仅是一种人文教育，还超越功利性与实用性，旨在培养具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人才。
通识课通常作为选修课，全校学生都可以选择。课程内容广泛，涵盖人文社会科学、艺术文化、科学技术等不同学科，旨在帮助学生对社会发展、文化创新、历史变迁等现象有更深入的理解，并激发他们的独立思考和创新能力。
总结来说，通识课是一种全面的教育方式，旨在培养具有广泛知识和人文素养的学生，使他们能够在未来的生活和工作中更好地应对各种挑战。