小学优秀学生推荐表中的主要事迹通常包括以下几个方面：
团结同学与乐于助人
学生在学校里团结同学，乐于助人，关心班级和集体，具有强烈的集体荣誉感。他们不仅与成绩良好的同学交流学习经验，还经常主动帮助有学习困难的同学，耐心解答问题，促进共同进步。
勤奋努力与品学兼优
学生从入学开始，就树立了明确的学习目标，态度端正，认真对待每一门功课。他们能够自觉预习，课堂上集中注意力听讲，课后认真完成作业并复习，养成了良好的学习习惯。此外，他们广泛阅读课外书籍，不断拓宽知识面，成绩优异。
尊师敬长与团结同学
学生见到老师能主动热情地上前问好，平日里也是老师的好帮手，责任心强，能够帮助老师收发作业，积极帮助老师干活。他们还能在同学之间产生矛盾时上前劝解，维护班级和谐，结下好人缘。
多才多艺与充满激情
学生不仅学习好，还在其他方面表现优秀，如音乐、舞蹈、口才、体育等。他们积极参与学校的各项活动，并在舞台上表现出色，深受老师和同学们的喜爱。
爱劳动与爱集体
学生在劳动中表现积极肯干，从不惜力，总是出色完成班级分配的劳动任务。他们关心集体，乐于助人，积极参与公益活动，为班级和学校的荣誉贡献力量。
责任感与自律性
学生具有强烈的责任感和自律性，能够认真遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德。他们能够在各方面严格要求自己，不断追求进步，成为老师和同学信赖的好学生。
这些事迹不仅展示了学生的优秀品质和能力，也为其他同学树立了学习的榜样。通过这些事迹，可以全面评价学生的综合素质和成长潜力。